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うれしい
| 石塚 勇雅 |
宮崎県立清武せいりゅう支援学校
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第29回文化祭作品
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| 手だけではなく、肘や肩からも腕を動かしながら書きました。特に「れ」は、難しく、何度も何度も練習をしました。「うれしい」ことが時々あるので、この言葉を選びました。 |
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生きる力
| 安藤 寧央 |
宮崎県立都城さくら聴覚支援学校
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全国特別支援学校文化連盟会長賞
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| 今まで教えてもらったことを思い出しながら、筆を動かし、自分なりに力強い表現ができたと思います。名前も大きさや場所を決めるのに苦労しましたが、うまくいったと思います。 |
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七夕祭り
| 嶋原 瑠華 |
鹿児島県立指宿養護学校
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第29回文化祭優秀作品
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| 書道が大好きな生徒の作品です。家で練習を重ね，学校でも休み時間を使って熱心に何枚も書きました。たくさんの清書のの中から，本人と教師で「これが一番」という作品を選びました。 |
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「ゆめ」
| 松本 夕波 |
鹿児島県立串木野養護学校
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全国特別支援学校知的障害教育校長会長賞
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| 一文字一文字，ゆっくり，丁寧に書くことができました。書き上がったとき，本人も嬉しそうでした。 |
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