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快晴
| 彦田 旺助 |
福岡県立小倉聴覚特別支援学校
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第30回文化祭優秀作品
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| 止めるところ、はねるところ、払うところに気を付けて一画一画丁寧に書きました。「快」の左払いの部分をうまく書くことができて嬉しかったです。半紙いっぱいに力強く書こうと思いました。 |
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一球入魂
| 宮地 翔大 |
福岡県立直方特別支援学校
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第30回文化祭優秀作品
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| 幼少期から野球に打ち込み、野球に縁がある言葉を選択した。一は墨量調整と筆の角度を計算して上から突いて書いた。球の偏は連続性、旁の縦線を作品の柱とし、点画はボールをイメージして書いた。 |
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走る
| 久保 祥太郎 |
長崎県立川棚特別支援学校
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第30回文化祭優秀作品
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| 走ることが得意で、風を感じながら走る自分をイメージしながら書きました。 |
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楽しい
| 西嶋 涼太 |
熊本県立盲学校
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全国盲学校長会長賞
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| 自分の好きな音楽の「楽」と楽しい気持ちを表現しました。ダンスをしながら楽しい気持ちになりました。その時の気持ちを思い出しながら力いっぱい書きました。 |
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海の轟き
| 西川 心結 |
熊本県立松橋西支援学校
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第30回文化祭優秀作品
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| 小４から地元の習字教室に通っています。月に２回頑張っています。どこまでも続く広い海をイメージして、一生懸命に、心を込めて書きました。 |
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臨書 千年の聖
| 金子 怜生 |
大分県立大分支援学校
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全国特別支援学校知的障害教育校長会長賞
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| 子どもの頃から書道を習い、現在は書道部に所属して楽しく活動しています。得意な楷書で虞世南の「孔子廟堂碑」の臨書をしました。何枚も練習して「千年」の縦線がうまくいったので気持ちよく書けました。 |
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自然の恩恵
| 野上 煌太 |
大分県立南石垣支援学校
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第30回文化祭優秀作品
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| 僕が初めて条幅で書いたのが「豊かな自然」と「自然の神秘」でした。祖父が書道をしているので、いつもお題を一緒に考えています。「自然」という言葉を書くのが好きなので、「自然の恩恵」にしました。 |
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動物園
| 田坂 駿典 |
宮崎県立清武せいりゅう支援学校
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全国特別支援学校肢体不自由教育校長会長賞
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| ぼくは、９月に鹿児島県に修学旅行に行きました。そのときの平川動物園が思い出に残ったので、平川という字を書きました。平川を書くときは、力を抜いて書きました。書くのが面白かったです。 |
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大切な命
| 安藤 寧央 |
宮崎県立都城さくら聴覚支援学校
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全国特別支援学校文化連盟会長賞
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| 言葉の意味をしっかり考えながら、心を込めて、筆を動かし、何度も何度も書きました。自分なりに納得いく表現ができたと思います。毎回、名前の大きさや場所を決めるのに苦労しますが、うまくいったと思います。 |
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花火
| 尾黒 琉嗣 |
鹿児島県立南薩特別支援学校
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第30回文化祭優秀作品
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| 夏休みに家族で見た花火を思い出しながら、思いっきり、元気に書きました。 |
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感恩報謝
| 小山 瑠七 |
鹿児島県立南薩特別支援学校
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第30回文化祭優秀作品
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| 両親や先生方が支援してくださったおかげでここまで成長することができたので、その感謝の気持ちを込めて書きました。文字のバランスが難しかったけど丁寧に書きました |
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